当前位置: 初中数学 /北师大版 /八年级下册 /第六章 平行四边形 /1 平行四边形的性质
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【培优卷】2024年北师大版数学八(下)6.1平行四边形 同...

更新时间:2024-05-05 浏览次数:11 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 13. 如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,A(-3,0),B(3,0) ,C(0,4),连结OD,点E是线段0D的中点.

    1. (1) 求点E和点D的坐标.
    2. (2) 平面内是否存在一点N,使以C,D,E,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 14. (2024八下·诸暨月考) 问题:如图,在平行四边形中,的平分线分别与直线交于点EF.

    1. (1) 请直接写出的长.
    2. (2) 探究:把“问题”中的条件“”去掉,其余条件不变.

      ①当点E与点F重合时,的长为

      ②当点E与点C重合时,的长为

    3. (3) 把“问题”中的条件“”去掉,其余条件不变,当点CDEF相邻两点间的距离相等时,求的值.
  • 15. (2023八下·盐湖期末) 【综合探究】已知在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中边轴上且 , 边轴上且平分于点

     

    1. (1) 请直接写出两点的坐标:
    2. (2) 如图1,求点的坐标.
    3. (3) 过点于点 . 如图2,求面积.
    4. (4) 在平面内是否存在一点 , 使得四点组成的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点的坐标:若不存在,请说明理由.
  • 16. (2021八下·绍兴期中) 我们知道平行四边形有很多性质.现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折.会发现这其中还有更多的结论,如图,已知平行四边形ABCD中,AB=2 ∠30°,AB≠BC,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,连接B′D.
    1. (1) 【发现与证明】

      如图1:结论①△AGC是等腰三角形;结论②B′D∥AC。请证明结论①或结论②(只需证明一个结论)。

    2. (2) 【应用与解答】

      如图2:如果BC=1,AB′与CD相交于点E,求△AEC的面积。

    3. (3) 【拓展与探索】

      直接写出结论,当BC的长为多少时,△AB′D是直角三角形?

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