一、我会选择(本大题共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案涂在答题卡的相应位置)
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1.
我们在研究“水分对蚯蚓生活和分布的影响”时，要给它们创造公平的条件，除了____不同，其它条件都一样。（ ）
A . 土壤的多少
B . 土壤中的含水量
C . 土壤的种类
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2.
在食物链“草→兔子→狼”中，如果狼消失，兔子的数量会（ ）
A . 缓慢上升
B . 迅速上升
C . 先上升后下降
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3.
小夏用相同的铝箔纸设计了下面三种不同底面积的船，其中小船的载重量最大的是（ ）
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4.
在船的发展历程中，最早出现的是（ ）
A . 潜艇
B . 独木舟
C . 摇橹木船
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5.
周末，小丽家里来了一批客人，小丽要给他们倒饮料，从环保的角度考虑，最好使用（ ）
A . 一次性塑料杯
B . 一次性纸杯
C . 玻璃杯
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6.
实现“低碳经济”和“低碳生活”的有效途径之一就是要开发和利用新能源，下列不属于新能源的是（ ）
A . 天然气
B . 太阳能
C . 地热能
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7.
从游泳池中出来时，风吹来会有些凉，这是因为（ ）
A . 风把热给带走了
B . 水中的温度比岸上高
C . 水蒸发时从人体吸收热量
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8.
如图所示，铁锅的手柄是用木棒制作的，是因为（ ）
A . 木棒传热的本领强
B . 木棒传热的本领弱
C . 木棒不能传热
二、我会填空(本大题共6小题，每小题2分，计12分。请将正确的答案填在答题卡的相应位置)
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9.
狗在夏天会换上薄毛，冬天会换上厚毛，主要是为了适应这一环境条件的变化。
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10.
大小和材料均相同的两艘船在同一水域内行驶，方形船首较尖形的船首受到水的阻力(填“大”或“小”)
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11.
我们日常生产生活中用得较多的水是，但其仅占地球上水资源的2.5%。
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12.
在土壤里挖三个坑，分别埋上废纸、菜叶、饮料瓶。一个月后，基本没有腐烂的是。
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13.
云和雾都是空气中的遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。
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14.
热水瓶的双层内胆中间被抽成真空，是为了热量的散失。(填“加快"或“减慢”)
三、我会判断(本大题共8小题，每小题1分，计8分。正确的涂“√”，错误的涂“×”)
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16.
麻雀是直接吃小麦的，老鹰是吃麻雀的，其中麻雀属于生产者。（ ）
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17.
为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结构。（ ）
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18.
制定设计小船的方案时，需要考虑小船各部分之间的连接方式。（ ）
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19.
神舟十三号的宇航员们在空间站内开展科学研究时，可以不需要氧气。（ ）
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20.
家庭用电的主要来源是火力发电，这种发电方式不会对环境造成污染。（ ）
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21.
水在加热时温度上升，当温度上升到100℃时，水开始沸腾。（ ）
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22.
将装有30℃凉水的试管放入50℃热水的烧杯中，一段时间后，凉水的温度会等于50℃。（ ）
四、我会完成(本大题共3小题，计14分)
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23.
小明同学自己制作了一个生态瓶，请阅读下列制作方法，回答有关问题：
制作方法：取一个400毫升的透明玻璃瓶，先向里面加入300升消过毒的水、少量的土壤、石块，然后放人鲜活的金鱼藻3~4条小鱼和几只小虾，最后封住瓶口，观察生态瓶中生物的情况。
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（2）
金鱼藻在生态瓶的作用是通过作用为动物提供和食物。
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（3）
在制作生态瓶时，小明犯了一个错误，请你指出：。
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24.
课堂上五年级2班的同学利用钩码、橡皮筋、竹子和长木条等材料制作了8个竹筏，他们准备研究竹筏的载重量。下表是班上所有小组完成实验后汇总的数据(八个小组使用的竹子数量相同)。
组别 | 最大载重量(个) | 组别 | 最大载重量(个) |
第一组 | 6 | 第五组 | 3 |
第二组 | 5 | 第六组 | 7 |
第三组 | 6 | 第七组 | 7 |
第四组 | 8 | 第八组 | 6 |
请回答下列问题：
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（1）
通过分析表格，发现第组的数据可能存在失误。
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（2）
第四组的载重量是全班最大的，你认为可能的原因是。(写出1点即可)。
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（3）
“小小竹排江中游”，人们把几根竹子捆绑在一起，做成了可以承载货物和人的交通工具。竹子做成竹排后，载重量增大的原因是：。
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25.
小科做“探究热在金属中如何传递”的实验：将一根铁丝固定在两个铁架台上，在铁丝上每隔一定的距离用凡士林粘上一根火柴棒，火柴头向下悬挂，然后用酒精灯加热铁丝的一端，如下图所示。
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（1）
在实验中，小明观察到火柴棒掉落的先后顺序为。
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（2）
根据观察到的实验现象，可以证明热的传递方向与温度的关系是：；热在铁丝上的传递方式为。
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（3）
在该实验中，下列操作不需要的是
(填序号)
①铁丝用铁架台固定在一定的高度并拉直
②每根火柴棒粘同样多的凡士林
③用酒精灯的外焰加热铁丝的一端
④用秒表测量火柴棒掉落的时间
