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当前位置： 初中历史与社会(人文地理) /人教版（新课程标准） /八年级下册 /第五单元 绵延不绝的中华文明（三）：封建社会的发展与近代前夜的危机 /第二课 明清文化的发展 /进步思潮与世俗文化
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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历史与社会八年级下册第五单元第二课《明清文化的发展》同步试卷...

更新时间：2020-02-20 浏览次数：136 类型：同步测试
一、选择正确的答案写在括号里。
  • 1. 明末思想家李贽提出：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是(    )


    A . 维护封建礼教  B . 主张学以致用 C . 反对迷信崇拜 D . 抨击腐朽统治
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  • 2. 明朝时期，产生了具有早期启蒙性质的进步思潮，其社会原因不包括（ ）
    A . 商品经济发展 B . 统治阶级腐朽 C . 社会矛盾尖锐 D . 西方民主思想传入
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  • 3. 下列哪部著作，取材于民间流传的唐玄类西天取经的故事（    ）
    A . 《水浒传》 B . 《西游记》 C . 《三国志通俗演义》 D . 《红楼梦》
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  • 4. 2001年5月18日，联合国教科文组织全票通过，将 _______列为世界“人类口述和非物质文化遗产代表作”之一。（    ）
    A . 京剧 B . 越剧 C . 昆曲 D . 豫剧
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  • 5. 黄宗羲认为：“然则其(封建国家)所谓法者，一家之法，而非天下之法也……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”其思想核心是（ ）
    A . 建立一家之法 B . 反对君主专制，实行法治 C . 法律是由人来决定的 D . 建立君主立宪制
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  • 6. 明清时期中国思想界出现了反对专制皇权的进步思潮，下列属于这一类别的主张有（ ）
    A . 民为贵，社稷次之，君为轻 B . 不能以孔之是非为是非 C . 大贾富民者，国之司命也 D . 立天下之法，废一家之法
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  • 7. 某中学学生在课余探讨明末清初之际黄宗羲提出“工商皆本”观点的根本原因时，众说纷纭。下列说法中正确的是（ ）
    A . 资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 B . 统治者重视工商业的反映 C . 黄宗羲总结实践经验的结果 D . 明清时期“重农抑商”政策的必然结果
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  • 8. 下列关于四大名著的说法，正确的是（ ）
    A . 成书于明朝中期的《三国演义》，是我国最早的一部长篇历史小说 B . 清朝曹雪芹创作的《红楼梦》歌颂了人民蔑视封建统治，勇于反抗的精神 C . 明朝末年的《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说 D . 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说
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  • 9. 明清文化具有鲜明的时代特点，主要是指（ ）
    A . 古典小说蓬勃发展，逐渐成为文学主流 B . 传统科技在当时世界上处于领先地位 C . 通过戏剧形式，鞭挞吃人的封建礼教 D . 具有反封建的思想
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  • 10. 19世纪中期初步形成的以徽、汉两个剧种为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法的新剧种是（ ）
    A . 黄梅戏 B . 昆曲 C . 越剧 D . 京剧
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二、简答题。
三、材料分析
  • 13. 材料一：夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。

    ——李赞

    材料二：有生之初，人各自私也。人各自利也……向使无君，人各得自私也，人各得自利也。

    一一黄宗羲

    1. （1） 根据材料归纳李赞、黄宗羲、两位思想家对人性认识的共同点。
    2. （2） 结合时代背景，分析上述认识产生的社会根源。
    3. （3） 上述认识对我国经济思想的变化产生了怎样的影响？
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  • 14. 有这样一本书：它描写了贾、王、史、薛四大封建家族的兴衰和贵族青年贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。
    1. （1） 请写出这本书的名称。
    2. （2） 本书的作者是谁？这本书在文学史上有什么成就？
    3. （3） 说说明清小说在思想方面的特点是什么。文化上的这种特点说明了什么？
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四、 论述题。
  • 15. 资料一：明代人口有较快增长，但科举名额未增。16世纪社会上有种说法：“士而成功也十之一，贾而成功也十之九。”

    资料二：明代学者说：“古者四民异业，至于后世而士与农商常相混。”

    资料三：雍正时山西巡抚奏折上说，山西“子孙后秀者多入贸易一途……至中材以下方使之读书应试”。

    分析材料，结合所学的知识，从原因、影响等方面评价一下“重农抑商”的观念发生的变化。

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