当前位置: 初中物理 /沪科版 /九年级 /第十五章 探究电路 /第一节 电阻和变阻器
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沪科版物理九年级上学期 15.1 电阻和变阻器 同步练习

更新时间:2018-10-26 浏览次数:279 类型:同步测试
一、单选题
二、多选题
  • 10. (2017九上·竞秀期中) 如图所示,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是(   )

    A . S和A接触,P向右移动灯泡变暗 B . S和B接触,P向右移动灯泡亮度不变 C . S和C接触,P向左移动灯泡变亮 D . S和C接触,P无论怎样移动灯泡亮度不变
  • 11. (2016九上·房山期中) 在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器.电位器的外形及其内部构造如图所示.图中A,B,C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱.使用电位器时,下列说法正确的是(   )

    A . 只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流 B . 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流 C . 将A,B接入电路同一点,C接电路另一点,可以改变通过电位器的电流 D . 将B,C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大
三、填空题
  • 12. 如图,电阻箱的示数是Ω.

  • 13. 铜导线甲、乙长度相等,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻 乙导线的电阻。若将它们并联,电路中的总电阻 甲导线的电阻,通过干路中的电流 乙导线的电流。(均选填“小于”、“等于”或“大于”)
四、实验题
  • 14. 实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干,电源一个(此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变)、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。

    要求:

    1. (1) 画出实验电路图;
    2. (2) 写出实验步骤;
    3. (3) 画出实验数据记录表。
  • 15. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明同学做出了如下猜想: 

    猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

    猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

    猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

    为了验证猜想是否正确,他准备了不同的导体,规格、材料如表:

    1. (1) 为了验证上述猜想,他设计了如图所示的实验电路图,在连接电路时发现,还缺少一个必要的元件,这个元件是. 

    2. (2) 本实验是通过来比较a、b两点间导体电阻的大小.   
    3. (3) 将(1)问中所缺的元件接上后,小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进再提出一条建议:.   
    4. (4) 要想探究电阻大小与横截面积的关系,应将编号为与编号的导体分别接入a、b之间.   
    5. (5) 依次把a、b跟电阻丝A,B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A,B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟的关系,其结论是.   
    6. (6) 小刚在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么他利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
  • 16. 在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω  2A”、“50Ω  1A”),导线若干.

    1. (1) 请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择).
    2. (2) 小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是:
    3. (3) 小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是.他这样选择的理由是:

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