2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.1.1 环境对...

更新时间：2018-06-21 浏览次数：842 类型：同步测试

一、选择题

1. (2016七上·兴化期末) 下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（）

A . 光照 B . 温度 C . 水 D . 蚜虫

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2. (2016七上·邵东期中) 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）

A . 种豆南山下，草盛豆苗稀 B . 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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3. 下列选项中，不属于生物进行生存斗争的一项是(　　)

A . 同一片森林里的树木必然争夺阳光 B . 食性相同的动物争夺食物 C . 食肉动物与食草动物之间的捕食与反捕食 D . 亲代的性状遗传给子代

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4. 下列各组中两种生物间关系不属于共生的是(　　)

A . 豆科植物与根瘤菌 B . 人与导致足癣的真菌 C . 地衣中的真菌与藻类 D . 人与肠道中的大肠杆菌

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5. 下列现象说法正确的是(　　)

A . 杂草与水稻是互惠互利关系 B . 两只雄性梅花鹿为争夺配偶而发生争斗是种内互助关系 C . 大肠杆菌和人是寄生关系 D . 两只狗争夺骨头而斗争是竞争

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6. 地衣被称为“拓荒先锋”，它生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色，硬壳状的斑块，是由两种生物共生在一起构成，这两种生物是（）

A . 细菌和藻类 B . 真菌和藻类 C . 细菌与苔藓 D . 真菌与苔藓

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7. 下列生物中属于捕食关系的是(　　)

A . 水稻和杂草 B . 猫和老鼠 C . 牛和羊 D . 蚂蚁和蚱蜢

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8. (2015七上·乐亭期末) “羊入虎口”体现了生物之间的关系是（　　）

A . 竞争 B . 合作 C . 捕食 D . 共生

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9. 下列实例中属于种内斗争的是（）

A . 培养液中生活着两种草履虫 B . 人工密植的某种纯乔木林长得细高，利于争光 C . 鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食 D . 犀牛背上生活着食虫的小鸟

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10. 下列实例中不属于生物防治的是 (　　)

A . 啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内　　 B . 飞机喷施药物消灭蝗虫 C . 稻田里养殖青蛙以消灭害虫 D . 苏云金杆菌毒杀松毛虫

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二、连线题

11. 将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。
①老虎吃羚羊              a.合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜          b.竞争关系
③同一片森林中的树木     c寄生关系
④动物与身体上的跳蚤      d.捕食关系

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三、分析说明题

12. 下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理．请同学们理解作答：
1. （1） “黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是关系。
2. （2） “风调雨顺，五谷丰登”是在强调是影响农作物生长的重要非生物因素。
3. （3） “物以类聚，人以群分”。自然界中很多生物都营社群生活，组成一个和谐大“家庭”，为利于种群生存，它们之间大都有明确的。
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试卷信息

小学

初中

高中

2017-2018学年生物冀教版八年级下册7.1.1 环境对...

副标题：

*注意事项：

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